哲学社会学学院党委关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施办法
根据校党委《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化示范点建设工作的实施方案》精神和有关要求，为扎实推进我院“两学一做”学习教育工作常态化制度化，结合学院工作实际，制定如下实施办法。
一、重要意义
推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是党中央在新形势下加强思想政治建设的最新部署，对于引深学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，全面落实省委“一个指引、两手硬”重大思路和要求、落实学校第四次党代会和第五届教代会精神具有重大而深远的意义。要充分提高思想认识，把“两学一做”学习教育常态化制度化建设作为一项重要政治任务，把它作为学院全面从严治党，提高党建和思想政治工作能力重要内容。
二、目标任务
推进“两学一做”学习教育常态化制度化，贯彻校党委“学、做、改、常、促”五字方针，在深化拓展、落实落地、见常见长上取得实效。
1、以“学”为基础，在学用系列讲话上深化拓展
按照进一步融会贯通、进一步学以致用、进一步全面覆盖的要求，组织党员干部持续引深学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，牢固树立“四个意识”，切实做到在思想上拥戴核心、政治上维护核心、行动上紧跟核心。结合推进全面从严治党向纵深发展的实践要求，继续深入学习党章党规党纪和十八大、十九大精神，深入学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，抓牢严肃党内政治生活、加强党内监督和廉洁自律的思想根基。
带头组织开展好“融会贯通、学以致用”系列宣讲活动，以中心组学习、“三会一课”、二级党校为主要形式，通过主题党课、培训班、专题讨论、学习交流、现场体验等方式，采取举办读书活动、征文比赛、演讲比赛、知识竞赛、讲座讲堂等形式，组织党员有步骤不间断地开展学习，突出特色、抓出亮点，带动广大干部群众主动参与学习，实现全面覆盖。
2、以“做”为关键，在发挥党员作用上深化拓展
发挥领导干部以上率下作用，做到带头学习提高、带头践行宗旨、带头爱岗敬业、带头遵纪守法、带头弘扬正气。组织广大党员从本职工作做起，通过亮明身份、志愿服务、设岗定责、承诺践诺、结对帮扶、党员示范岗、党员责任区等多种方式，立足岗位争作贡献。从严格自律、自觉参加组织生活、主动联系服务群众做起，践行“四讲四有”标准，落实政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的要求，在推进学院事业发展中体现先锋形象。
3、以“改”为抓手，在解决突出问题上深化拓展
以解决突出问题为抓手和突破口，评判和检验“学”的质量和“做”的效果，推动党组织有形覆盖向有效覆盖转变，充分发挥党组织在教职工群众中的政治核心作用，在学院发展中的政治引领作用。 抓好民主生活会中已查摆问题的整改，坚持边学边改、立行立改，着力解决好党员党的意识不强、组织观念不强、发挥作用不够等问题，解决好基层党组织政治功能不强、组织软弱涣散、从严治党缺位等问题。持之以恒落实中央八项规定精神，驰而不息纠正“四风”。加强基层党风廉洁建设，抓好重要节日点防控，抓好教工婚丧嫁娶事务备案工作，带头移风易俗，弘扬社会新风尚和核心价值观念。
4、以“常”为效果，在健全制度强化执行上深化拓展
以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以“两学一做”为基本内容，以“三会一课”为基本制度，以党支部为基本单位，以解决问题、发挥作用为基本目标，形成制度汇编，把学习教育固化下来，形成常态、抓出长效。
从严落实“三会一课”、民主生活会和组织生活会、谈心谈话、民主评议党员等制度，进一步细化流程；认真落实学校基层党建工作标准化制度和学院操作规程，明确责任、强化落实。发挥党支部教育管理党员的主体作用，把“两学一做”纳入“三会一课”等基本制度，融入日常，抓在经常。总结推广支部主题党日、党员活动日等做法，每月相对固定一天开展集中学习、重温誓词、民主议事、谈心谈话等活动。强化“三会一课”的思想教育功能，建立党员学习教育量化指标体系，提高科学化、规范化水平。
5、以“促”为目的，在推动改革发展稳定上深化拓展
坚持把推进学习教育常态化制度化同推进“1331”工程、学科与师资队伍建设结合起来，同加强“三基”建设结合起来，引导每一名党员干部把学的成果、做的实践体现到日常工作中，进一步提振精气神、展示新作为，切实把学习教育中激发的工作热情转化为塑造美好形象、实现振兴崛起的强大动力。
三、组织实施
1、提高思想认识。坚持把推进“两学一做”学习教育常态化制度化作为全面从严治党的战略性、基础性工程，履行主体责任，抓常抓细抓长。把思想教育作为第一位任务，与加强和改进思想政治工作相结合，教育引导广大党员特别是各级领导干部提高思想政治觉悟，推动学习教育持续延伸。坚持继承创新，结合“三基”建设重点项目，凝练好传统好做法，积极探索新思路新举措，巩固“两学一做”学习教育成果，
2、加强组织领导。由学院领导班子、党支部书记、两办主任组成工作领导小组，学院党委牵头负总责，综合协调，整体推进。各党支部书记作为第一责任人，要积极主动开展工作，利用好“三会一课”，组织学习交流，充分发挥党支部战斗堡垒作用，调动广大党员工作积极性。要结合专业特点，明确具体措施，突出特色亮点，创新教育载体，设置新颖鲜活的内容，采取灵活有效的方式，制定务实管用的措施，不断增强学习教育的吸引力和感染力，有效推动党员干部立足岗位作贡献、干好本职创一流。