发布时间:2016-07-04
——分党委委员、学院院长薛勇民教授上党课
2016年7月1日下午,哲学社会学学院分党委开展“两学一做”学习教育工作第二期党课在分党校报告厅举行,本期主讲人为学院党委委员、院长薛勇民教授,他主讲的题目是“扎实开展‘两学一做’,积极争当‘三有’党员”。参加本次党课的有一院三所全体学生党员、入党积极分子、各党支部书记、部分年轻教师党员代表。
薛院长首先简要概括了他自己对于“两学一做”学习教育工作的理解。党中央决定在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,体现了“两个加强”和“两个延伸”。首先,开展“两学一做”学习教育,是加强党员教育管理要求,面向全体党员深化党内教育的重要实践,是加强全党思想政治建设的重要部署;其次,开展“两学一做”学习教育,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员层面的延伸和拓展,是从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。“三严三实”是党员应当具备的基本素养,“两学一做”是经常化的学习教育,需要不断地学习,不断地提高,永保共产党员的先进性。学习教育的目的重在三个方面:一是巩固十八大以来群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育成果,二是解决党员队伍在思想建设、组织建设、作风建设和纪律建设等方面存在的问题,三是保持和发展党的先进性和纯洁性。要注意学做结合,以学促做。学习教育的落脚点在于守住为人处事的基本底线,通过学习教育要坚定“四个自信”,强化“四个意识”,做到以知促行,知行合一,做“四讲四有”的合格党员。
学党章党规重在有修养。有修养是一个人在现实生活中所具有的高尚道德品质、正确的处事态度和优良的行为规范。一个人的威严来自于其修养,有威严的人一定是有修养的人,能在思想、道德等方面达到较高的水平,能够得到周围群众的认可和信服,这也是一个人所应具有的精神长相。共产党员要有精神追求,在学习教育中要结合自己思想实际深入思考:党员的党性如何?教师的学品如何?真正健康的品格应该体现在四个方面:思想进步、心理阳光、精神向上、灵魂环保。
学系列讲话重在有担当。有担当是指自觉自主、善于负责的态度,是一个人能力的体现。一个有能力的人一定是有担当的,能力越大担当越大,责任就越大价值也就越大。学习教育要做到有“三心”,即有热心的学习态度,有尽心的学习精神,有精心的学习意识。责任就是一个人放平心态,默默地去努力、去奉献,就意味着脚踏实地、用心谋事。不讲责任,再安全的岗位也会出现险情,再小的问题也可能会酿下大祸。
做合格党员重在有作为。有作为是指一个人在实践活动中做出了具体业绩和贡献。有本领才会有作为,有作为才会有出息,有出息才会地位。如何才能有作为?除本领和才能之外,我们必须思考如何去对待懒惰和勤奋?唯物辩证法的条件论告诉我们,资本市场的铁律决定了你必须拿什么东西才能换取你想要的东西。如果你拥有10分的能力,而完成目标只需要8分时,你才可以换取2分的懒惰。否则能力不足,你有什么资格懒惰呢?正如马克思讲过的,在科学上没有平坦的大道,只有不畏艰险沿着陡峭山路不断攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。
最后,郭书记在总结中鼓励大家,一定要深刻体会党中央开展“两学一做”的重大意义,深刻领会薛院长报告的精髓,在学习中有所思考,在思考中有所行动,在行动中不断去提高,做一个思想进步、心理阳光、灵魂环保的健康人,自觉锤炼“四个修养”,在平凡的岗位上成就自己不凡的人生,为实现中国特色社会主义伟大事业,做出一名党员应有的贡献。
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