2016年6月29日，北京城市学院公共管理学部社会工作系吴渭博士等一行六人来山西大学学术交流。下午三点，社会学与社会工作教研室闫钟、贺振燕、代丽丹、黄孝东、白子仙、崔腾飞、梁振华等老师在学院会议室与北京城市学院的诸位老师就课程设置、实习安排、学生就业等多个方面进行了深入的交流。

在交流会开始阶段，闫钟老师详细介绍了山西大学社会工作系的发展历史和现状，并简单阐述了山西省社工机构的发展现状与困境。他认为，山西省社会组织的发展尚处于起步阶段。由于狭小的发展前景与低廉的工资收入，很多社会工作毕业的学生会选择读研或其他工作，而没有选择将“社会工作”作为自己一生的事业，这是社会工作面临的最显著的困境。吴渭博士介绍了北京城市学院社会工作系的历史和现状，并详细介绍了社会工作硕士（MSW）的办学模式、实习方式、合作单位以及就业前景。

此后，双方就学生实习问题进行了深入的交流。众所周知，社会工作是一种帮助人和解决社会问题的工作，社会工作专业是一门实践性很强的专业，而培养目标也是培养专门的应用型人才。因此，如何合理地处理课程教学与课外实习的关系便显得尤为重要。社会工作的实习包括认知实习、同步实习和毕业实习三个阶段。认知实习，旨在对于所学专业有初步的了解；同步实习，旨在对所学的书本知识有更深入的理解，并将其应用到实践过程中，强化对专业技能的掌握；毕业实习，则是学生根据自己未来的就业方向，选择合适的地点或机构进行实习。

关于实习阶段学生成绩的考核，北京城市学院的老师也给出了她们的建议。在报告撰写方面，学生需要完成的报告包括实习计划、中期小结、终期报告（反思与总结）等三个部分的内容；在考评人员方面，包括学生自评、机构考评、教师考评三个方面。在此过程中，教师主要担任督导的角色。此外，双方还就实习机构的选择、学生能力的锻炼、实习经验的分享等内容，进行了相关的交流。

最后，吴渭博士向闫钟老师赠送了北京城市学院社会工作系的相关资料，并欢迎山西大学的老师参加她们暑期组织的社会工作的相关培训。此次交流活动对我们今后更好地开展学生的课程实习与专业实践活动提供了可供参考的建议。