图文编辑 王星惠
文章来源 李越
图片来源 陈雨桐　冯萌

2018年11月16日14:00，由校团委主办，山西大学哲学社会学学院承办的“青年与社会”辩论赛在文科楼三层报告厅拉开帷幕。出席本次活动的嘉宾有:哲学社会学学院邢媛老师、文学院张明芳老师、历史文化学院张霞老师。本日共进行了三场比赛。

第一场比赛的辩题为“大学生教育是应该更注重知识培养，还是更注重人格培养”。新闻学院为正方代表队，所持观点是“大学教育应该更注重知识培养”。初民学院为反方代表队，所持观点“大学生教育更应该注重人格培养”。双方唇枪舌剑，你来我往展开激烈的辩论。场下观众聚精会神的聆听双方的观点，并展开思考。一辩陈词，二辩补充陈词，三辩进行盘问。接着，是最为精彩的自由辩环节，双方有问有答，场面甚是激烈。最后四辩进行总结。双方辩论结束，评委老师进行讨论，场下观众对辩论队员提问。最后老师总结：从精彩的陈词答辩及他们场上的表现来看，他们场下是做了充分准备的。当今大学更多的是注重知识培养，但不意味着忽视人格培养，因为人格对我们的成长也很重要。最终初民学院取得本场辩论赛的胜利。本场比赛最佳辩手为反方二辩。

第二场比赛的辩题是“当代社会，应不应该倡导年轻人为自己而活”。音乐学院为正方代表队，他们的观点是“当代社会，应该倡导年轻人为自己而活”。计算机与信息技术学院为反方代表队，他们的观点是“当代社会，不应该倡导年轻人为自己而活”。双方有条不紊的展开辩论，并列举了大量的事实，这使得他们的论据更充分有力。评委老师总结:正方运用了一些事实例子来证明，这是很不错的。但是从场上的答辩表现来看他们的赛场准备不是很充分，相较而言讨论内容也不是很深入。但是他们的辩题：当代社会年轻人为谁而活这个问题，则是我们在座的所有大学生都应该思考的。最后，执行主席宣布计算机与信息技术学院获得本场辩论赛的胜利。本场比赛最佳辩手是反方三辩。

第三场比赛的辩题是“共享单车进校园是利大于弊还是弊大于利”。体育学院为正方代表队，他们所持的观点是“共享单车进校园利大于弊”。电力工程学院为反方代表队，他们所持的观点是“共享单车进校园弊大于利”。双方首先展开精彩陈词，之后各个环节双方都泰然处之。评委老师针对场上情况进行总结:所谓辩论，要有一个清晰的头脑、注意力的集中及灵活的反应。而要求对方重复一遍问题则是没有发挥出良好的答辩水平的表现。最后电力工程学院获得了胜利，本场比赛的最佳辩手是反方四辩。

今天的辩论赛到此结束。同学们敬请期待明天更加精彩的比赛。